Descrizione
In un’epoca di rapidi cambiamenti e complessità crescente, le organizzazioni hanno bisogno di sviluppare competenze interne di facilitazione per supportare processi di apprendimento continuo. I formatori e le formatrici interni/e sono una risorsa strategica per diffondere conoscenze, allineare pratiche e catalizzare il cambiamento. Questo corso trasforma esperti/e di contenuto in facilitatori efficaci, capaci di progettare e condurre esperienze di apprendimento trasformative che valorizzano le risorse del gruppo e creano contesti abilitanti per l'evoluzione organizzativa.
Programma
Fornisce un percorso completo per sviluppare competenze avanzate di progettazione e facilitazione di processi formativi efficaci. Attraverso un approccio esperienziale e sistemico, i/le partecipanti acquisiranno metodologie e strumenti per creare e gestire contesti di apprendimento generativi. Il percorso integra fondamenti teorici sull'apprendimento adulto, tecniche di facilitazione, gestione delle dinamiche di gruppo e competenze di comunicazione efficace. Particolare attenzione viene dedicata alla progettazione di esperienze formative centrate sui/sulle partecipanti e orientate alla pratica, con momenti di sperimentazione diretta e feedback strutturato.
- Principi andragogici e loro applicazione pratica
- Stili di apprendimento e loro implicazioni
- La metacognizione organizzativa come risorsa
- Analisi dei bisogni formativi e degli obiettivi
- Progettazione di esperienze di apprendimento
- Selezione di metodologie appropriate per diversi obiettivi
- Tecniche di apertura e chiusura
- Gestione dello spazio e del tempo
- Strutturazione delle consegne e delle istruzioni
- Comunicazione verbale, paraverbale e non verbale
- Tecniche di storytelling formativo
- Gestione della propria presenza e autenticità
- Tecniche di attivazione e ice-breaking
- Facilitazione di discussioni e debriefing
- Esercitazioni, role-play e simulazioni
- Lettura e gestione delle dinamiche emergenti
- Gestione dei partecipanti difficili
- Trasformazione delle resistenze in risorse
- Strategie di valutazione formativa e sommativa
- Raccolta e gestione del feedback
- Misurare l'efficacia della formazione
- Progettazione e facilitazione di mini-sessioni
- Feedback strutturato tra pari
- Piano di sviluppo personale
Domande frequenti
Certificato di completamento corso
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